近日，为了解学院在“深化一体化教学改革”中职业素养与技能培养高度融合的研究和实践，中国人力资源和社会保障出版集团党委副书记冯政带领编辑室主任、责任编辑等一行六人来我院开展调研，学院包英华院长、蔡夕忠副院长接待并介绍了学院相关工作情况。

 调研期间，冯政副书记一行观摩了汽修1602中级工班学生《舒适与安全系统诊断与维修》课程中“空调不制冷”学习任务“制定维修计划”环节的课堂教学。

 

授课教师赵超、张彦华围绕课程设置、学习任务选择、教学环节分解，以及专业和非专业培养目标在课堂中的实现等内容进行了深度解析。授课过程中，以学生活动为主导，通过“空调系统核心部件认知和连接”为索引，利用小组拼图、扩展联线等教学方法，突出了“以学生活动为中心”的教学组织策略，实现了专业能力与非专业能力共同培养。

课后，冯政副书记与授课教师及学院管理人员进行了深入沟通，并听取包院长“内涵发展、高端引领”为题的工作介绍。

包院长提及，学院汽车维修专业2014年启动“中德胡格模式” 教育教学改革项目，在培养目标、课程体系和教学模式上进行变革。目前，这些变革已经在汽车专业的人才培养中开花结果，并在2017年带动了校级“深化一体化课程改革”工作。在“深化课改”中，学院力图构建专业能力和非专业能力共同成长的的“双螺旋”培养体系，形成具有“北京工业”特色的综合职业能力培养、评价理论和技术，切实提升学生培养质量。

 最后，冯政副书记充分肯定了我院在教改方面工作取得的新成绩，强调学院在课程改革和教学创新方面走在全国前列，在全国技工院校中发挥着示范、引领作用。

文：张彦华   图：孙卫